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我校是城镇郊区一所对学生实行全程管理的农村寄宿制学校,学生来自城郊的乡镇。在教育功能上,学校承担了社会教育和家庭教育的双重责任,它为学生学会学习、学会生存、学会创造、学会人际交往提供了优越的条件。但学生的思想品德现状不容乐观,加强思想品德教育是我们面临的重要任务。
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中国传统认为,社会意义上的合格的性交合才是一个人性的社会成熟的标志.在中国传统社会看来,一个人性的社会成熟的最终标志,是此人终于可以从事那种社会意义上的合格的性交合.